Hva er idrettens rolle i sosialisering?

Sosialisering er "prosessen som et menneske begynner i barndommen kjøper vaner, tro og akkumulert kunnskap om samfunnet gjennom utdanning og opplæring for voksenstatus," ifølge Merriam-Webster. Forskning tyder på at sport spiller både en positiv og negativ rolle i sosialisering, ikke bare mellom unge idrettsutøvere og deres kolleger, men også mellom barn og voksne. Forskning indikerer også at idrett spiller ulike roller i sosialisering for gutter og jenter.

Et ungdomshold spiller et spill fotball. (Bilde: fotokostisk / iStock / Getty Images)

En del av et lag

Sportsfosteridentitet og vennskap. "Idrettsdeltakelse bidrar til å skape en sosial identitet," skrev Ann Rosewater i en 2009-studie publisert av Team-Up for Youth. Hun nevnte tidligere forskning hvor "ungdoms ungdom som deltok i organiserte sportsaktiviteter, så på idrett som et sted å møte andre unge" som hadde minst en felles interesse. "" En studie fra Wheelock / Boston Youth Sports Initiative 2010 sa faktisk at " Kvalitetssportprogrammer kan bidra til å utvikle og opprettholde sunne relasjoner blant ungdom. "

Gutter og jenter

Sport kan hjelpe gutter og jenter til å sosialisere på ulike måter, og dette kan enten være positivt eller negativt. Rosewater skriver: "Idrett deltakelse sosialiserer gutter til tradisjonelle kjønnsroller, mens lignende deltakelse sosialiserer jenter til uavhengig kjønnsrolle." Hun sier at sport har en ekstra sosial fordel for kvinnelige videregående skole-idrettsutøvere, som "finner deltakelse i sport for å være en måte å bryte kjønns stereotyper, forbedre deres følelse av mulighet. "

Barn og voksne

Ungdomssporter kan også hjelpe barn å lære å samhandle med voksne som foreldre og lærere. Wheelock / BYSI-studien rapporterer at de samme "kvalitetssportprogrammene" som kan være til fordel for samspillet mellom barn, kan også være til nytte for utveksling mellom "ungdom og voksne." Rosewaters forskning tyder på en krusningseffekt. "Foreldre fremmer barnas sosiale utvikling og sosiale ferdigheter ved å registrere dem i programmer," skrev hun. "(Disse) ferdighetene kan forbedre barns forhold til sine lærere."

Varselskilt

Idrettsutøvere kan delta i usunne sosiale aktiviteter: "hoppe på skolen, kutte klasser, ha noen hjemmefra ringte til skolen for disiplinære formål, og bli sendt til rektorens kontor," rapporterte Rosewater. Hun noterte også at "Misbruk av alkohol av ungdom som deltar i konkurransesport er et sosialt fenomen - det vil si en funksjon av den gruppeprofilen som studentene er tilknyttet." Men hun sa, "Noen studier viser også at tenåringer deltar i Sport rapporterer lavere bruk av alkohol enn de som ikke er involvert i sportsaktiviteter. "