Den ungdomsfasen av menneskelig utvikling

Rundt en alder av 11 eller 12 kan ditt kjærlige, bekymringsløse barn bli en fremmed, men endringene du ser i humør og atferd er trolig normale og indikerer at barnet ditt er den unge utviklingsstadiet. Hver tenåring går gjennom en rekke utviklingsmiljøer for å komme inn i voksenalderen, men det er viktig å huske på at sosiale, fysiske og følelsesmessige endringer kan variere noe fra en tenåring til en annen.

Mens fysisk og emosjonell vekst varierer, er følelsene og oppføringene i hver fase generelt liknende. (Bilde: Digital Vision./Digital Vision / Getty Images)

Den unge utviklingsstadiet

Ungdomsutvikling begynner typisk rundt 11 år og fortsetter til 19 til 21 år. Utviklingsstadiene i ungdomsårene, som inkluderer fysisk, kognitiv og sosial emosjonell utvikling, er delt inn i tidlig, mellom og sen ungdom. Målet med ungdomsutvikling er å bevege seg mot en mer moden følelse av selv og formål. Teens lærer å etablere og vedlikeholde sunne relasjoner, dele intimitet komfortabelt og forstå abstrakte ideer og utvikle sine egne moralske synspunkter.

Fysisk utvikling

Mellom 11 og 13 år oppstår mange fysiske endringer som tenåringer inn i tidlig ungdomsår. Tenåringer i denne alderen begynner å vokse kroppshår og få høyde og vekt raskt. Bryst- og hofteutvikling og menstruasjon begynner hos jenter, og gutter opplever en forsterkning av stemmen. Mellom 14 og 18 år, begynner ungdomsårene og fysisk vekst bremser for jenter. I gutter fortsetter veksten til sen ungdom, som oppstår mellom 19 og 21 år. Mens jenter er fullt fysisk utviklet ved begynnelsen av sen ungdomsår, vil unge menn fortsette å få vekt, muskelmasse, kroppshår og høyde. Ifølge University of Maryland Medical Center er det ikke uvanlig for tenåringer i tidlig ungdomsår å sammenligne seg med jevnaldrende og bli følsomme og selvbevisste om kroppene sine.

Kognitiv utvikling

I begynnelsen av ungdomsårene viser tenåringer en økende kapasitet til abstrakt tanke. Deres intellekt utvider og kunnskap blir viktigere. Tenåringer mellom 11 og 13 vil også vise evnen til dypere moralsk tenkning. Som tenåringer flytter inn i middelalderen, fortsetter deres evne til abstrakt tanke å øke. De er interessert i å sette mål og i moralsk resonnement. Ved sen ungdom, tenåringer er i stand til å tenke ideer gjennom, forsinke tilfredstillelse og undersøke sine indre følelser og erfaringer. De viser økt bekymring for fremtiden og fortsetter å være interessert i moralsk resonnement.

Sosial emosjonell utvikling

Tenåringer sliter med sin følelse av identitet i tidlig ungdomsår og har en tendens til å føle seg vanskelig om kroppene sine og bekymre seg for å være normal. Teens på dette utviklingsstadiet begynner å se at mor og pappa ikke er perfekte, og konflikter kan oppstå som deres ønske om uavhengighet og påvirkning av deres økende gruppe øker. Moodiness, testing grenser og en større interesse for personvern er relatert, men indikerer normal sosial emosjonell utvikling. Peergrupper i tidlig ungdom består vanligvis av platoniske vennskap, og medlemmer deler vanligvis interesser og oppfører seg og kle på lignende måte. Som tenåringer nærmer seg ungdomsårene rundt 14 år, blir de intenst selvstendig involvert og har høye forventninger til seg selv som kan føre til dårlig selvbilde som de fortsetter å tilpasse seg sine skiftende kropper og bekymre seg for normalitet. I følge oppstart er ungdommer i stigende grad avhengige av venner som de avstår fra foreldre. Følelser av kjærlighet og lidenskap utvikler seg også på dette stadiet, og peergrupper utvides til å inkludere romantiske vennskap. Etter en alder av 18, når sen ungdomsår begynner, viser tenåringer en sterkere følelse av identitet og emosjonell stabilitet og er mer selvstendige og selvsikker..